Page 70 - Stadtmagazin_2024_01
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JUNG IN ESSEN
                                                                                                                               Das Ho warts






                                                                                                                               der Zukunft









                                                                                                                                 Wer denkt, die Schulausbaupläne der Stadt seien dröge Materie, der ist Sabine Höhn-Imig noch
                                                                                                                                 nicht begegnet. Gut gelaunt und voll mitreißendem Enthusiasmus steuert sie den Neubau der zu-
                                                                                                                                 künftigen Gesamtschule Altenessen-Süd. Ein Projekt, das in jeder Hinsicht Schule machen wird.
                                                                                                                                 Text: Nicola Schwedt | Fotos: Ralf Schultheiß



                                                                                                                                 Eine Schule im Park, so groß wie fünf  drumherum abgehen. In sogenannten  stoffe auch umweltgerecht zurückbauen
                                                                                                                                 Fußballfelder.  Mit Blumenwiesen  und  Lernhäusern werden mehrere Klassen  lassen. Durch Photovoltaikanlagen auf
                                                                                                                                 Robotik-Labor. In der frisch gekocht  einer Jahrgangsstufe zusammen lernen  dem Dach und den Einsatz von e zi-
                                                                                                                                 wird. Und die sich komplett selbst mit  und leben. Ein bisschen wie in Hog-  enten Wärmepumpen und Geothermie
                                                                                                                                 Energie versorgt. – Es klingt ein bisschen  warts,  nur ohne  Übernachten.  So wer-  erzeugt die Schule ihren eigenen Strom,
                                                                                                                                 wie die Radiointerviews am Weltkinder-  den die Oberstufenschüler in einem  beheizt sich im Winter selbst und kühlt
                                                                                                                                 tag, wenn Fünfjährige gefragt werden,  anderen Gebäude unterrichtet als zum  sich im Sommer. „Damit ist sie zu 100
                                                                                                                                 was sie sich für ihr Leben wünschen.  Beispiel die Klassen 5 und 6. „Das macht  Prozent regenerativ“, strahlt Höhn-Imig,
                                                                                                                                 Aber  vor mir  steht  kein  Vorschulkind,  die ‚Clusterschule‘ aus“, erklärt Sabine  „und wir erreichen eine Übererfüllung
                                                                                                                                 sondern eine 52-jährige Architektin. Sa-  Höhn-Imig und wir stellen fest, dass wir  der Ziele für die Verminderung des CO -
                                                                                                                                                                                                                                     2
                                                                                                                                 bine Höhn-Imig ist Essenerin, Mutter  beide auf einer „Flurschule“ waren – lan-  Ausstoßes um 77 Prozent.“ Ein Aspekt,
                                                                                                                                 zweier Teenager und nebenbei stemmt  ger Flur, viele geschlossene Räume. „Es  der  die  Projektsteuerin mit Stolz  erfüllt
                                                                                                                                 sie in Teilzeit den Neubau eines futuristi-  wird eine Ganztagsschule“, erklärt sie die  und  die  Schule einen  Schritt  weiter-
                                                                                                                                 schen Schulgeländes für die Essener Im-                              bringt auf dem Weg zur Silber-Zerti-
                                                                                                                                 mobilienwirtschaft. Den Glanz der Be-                                 zierung nach BNB-Richtlinien. Diese
                                                                                                                                 geisterung eines Kindes hat sie trotzdem                             beurteilen das Bauvorhaben nach seiner
                                                                                                                                 in den Augen, als sie mit einem großen                               Qualität im Hinblick auf ökologische,
                                                                                                                                 Aktenordner voller Pläne und Visualisie-                             ökonomische und technische Aspekte,
                                                                                                                                 rungen hereinkommt.                                                  aber auch soziokulturelle und funktio-
                                                                                                                                 Noch bevor ich die erste Frage stellen                               nale werden betrachtet, sowie der Pro-
                                                                                                                                 kann, sprengt sie mein sorgfältig vor-                               zess an sich. Das komplette Konzept
                                                                                                                                 bereitetes Interview mit einem kleinen                               des Schulbaus, dem natürlich auch ein
                                                                                                                                 Satz: „Darf ich Ihnen vielleicht kurz das                            modernes, pädagogisches Konzept zu-
                                                                                                                                 Projekt vorstellen, bevor wir anfangen?“   Ab 2027 neue Heimat für 1.300 Schüler*innen  grunde liegt, hat seinen Ursprung in den
                                                                                                                                 Nach  einer  ver ogenen  Stunde,  in der                             Plänen der „Montag Stiftung“, einem un-
                                                                                                                                 wir viel gelacht haben, unterscheide ich  o enen Lernbereiche auf den animier-  abhängigen Gremium, das es sich zum
                                                                                                                                 Flur- und Clusterschulen, habe über  ten Bildern, „die Schüler werden einen  Ziel gesetzt hat, chancengleiches Lernen
                                                                                                                                 Geothermie-Bohrungen gelernt und  großen Teil ihrer Freizeit hier verbrin-  und Leben an einer Schule einmal neu
                                                                                                                                 bin außerdem schwer beeindruckt. „Sie  gen,  das  ist  anders  als  bei  uns  damals.  zu denken. Die Stadt hat diese Studien
                                                                                                                                 müssen sagen, wenn ich zu weit ins De-  Deswegen wird in der Mensa auch jeden  als Basis für ihre Leitlinien genommen
                                                                                                                                 tail gehe“, wirft sie ein, „ich kann noch  Tag frisch gekocht. Und im Sommer kann  und festgelegt, dass künftig alle Schulen
                                                                                                                                 fünf Stunden darüber reden.“ Das könn-  man draußen auf der Terrasse essen“,  in Essen nach deren Gesichtspunkten
                                                                                                                                 te sie, und vermutlich würde es weder  fügt sie hinzu. Und das mitten in einer  errichtet werden müssen. Die Gesamt-
                                                                                                                                 langweilig noch uninteressant. Der Ent-  Parkanlage statt auf einem betonierten  schule Altenessen-Süd ist dabei nur
                                                                                                                                 wurf für die Gesamtschule Altenessen-  Schulhof. Dafür werden 65 klimaange-  das erste Projekt in einer langen, ambi-
                                                                                                                                 Süd ist das Ergebnis eines Wettbewerbs,  passte Bäume angep anzt. Das ganze  tionierten Liste von Schulerweiterungen
                                                                                                                                 den das Kölner Architekturbüro v-archi-  Gebäude, das auch fünf Turnhallen, eine  und Neubauten. So sollen langfristig 8
           Der Neubau der Gesamt-                                                                                                tekten gewonnen hat. Entstehen wird  Außensportanlage und gemeinschaft-  Grundschulen, 3 Berufskollegs, 2 Gym-
           schule Altenessen-                                                                                                    eine 34.000 m² große Anlage zwischen  lich genutzte Räume für die Stadtteilbe-  nasien, 2 Gesamtschulen, 1 Realschule
           Süd ist für Architektin                                                                                               Erbslöhstraße und Berthold-Beitz-Bou-  völkerung umfasst, ist in Holzhybridbau-  und 1 Förderschule neu entstehen. Dazu
           Sabine Höhn-Imig ein                                                                                                  levard. Das Herzstück wird das Forum  weise konzipiert. Das heißt, dass es nicht  werden 39 Grund- und Förderschulen
           Herzensprojekt                                                                                                        sein. Eine Art Aula und Begegnungs-  nur stylisch aussehen wird, es wird sich  erweitert sowie 21 weiterführende und
                                                                                                                                 halle, von der aus die weiteren Gebäude  irgendwann dank CO -optimierter Bau   2 Berufskollegs. Das Ganze lässt die Stadt
                                                                                                                                                                                     2


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